Конспект занятия «Письмо солдату»

«Письмо солдату»

1. Расширять представления детей о службе в армии.

2. Учить составлять творческий рассказ в виде письма и уметь соблюдать правила составления письма.

3. Развивать творческое воображение, мелкую моторику рук.

4. Воспитывать гордость за Российскую армию.

Интеграция образовательных областей:

- познание;

- коммуникация;

- художественное творчество;

- физическая культура;

- социализация;

Предварительная работа:

беседа о родах войск, разучивание стихотворений и песен об армии, презентация «Военная техника различных родов войск», чтение Я. Аким «Пишу тебе письмо».

Ход занятия:

Дата есть особого значения

Сыновей отважных — День рождения.

Весь народ Российский в эту дату

Шлет привет матросу и солдату.

В. Матвеев

- Дети, о какой дате говорится в этом стихотворении?

- Почему солдат называют Защитниками Отечества?

- Что такое Отечество? Как вы понимаете значение этого слова?

- Какими вы представляете солдат?

(сильными, ловкими, выносливыми, смелыми)

- В каких родах войск служили ваши папы, деды?

- Служба в армии очень трудная, сложная и в тоже время почетная. В армии молодого солдата обучают военному делу, проводят физическую и строевую подготовку, участвуют в масштабных боевых учениях. Солдаты находятся далеко от дома, от родных, близких, друзей. Наверное было бы очень грустно и скучно, если бы они не получали писем. Сегодня мы напишем письмо солдатам, которые служат в в/ч № 98 дивизии ВДВ в городе Иваново.

- С каких слов начинают писать письмо?

(рассказать о себе, родственниках, какие-либо события, описывают новости города, сообщают о близких, знакомых)

- Что же мы напишем в письме?

(как мы живем в детском саду, как готовимся к празднику 23 Февраля, какие интересные события проходят в нашей группе)

Физкульт. минутка «Будем в армии служить».

- О чем можно спросить солдата?

(о здоровье, о жизни в армии, что у них нового, как проходит физ. подготовка)

- Как заканчивают писать письмо?

(пишут пожелания, прощаются, желают успеха, просят писать ответ)

- Какие у вас пожелания?

(служить достойно, чтобы всегда сопутствовала удача, здоровья)

В ходе беседы воспитатель записывает пожелания и высказывания детей. Затем зачитывается письмо.

«Здравствуй, солдат Российской Армии. Пишут тебе ребята из детского сада «Илюшка» группы «Подсолнушки». Мы хотим выразить свою благодарность за Вашу службу, за защиту нашей Родины. А Родина это близкие и дорогие тебе люди, родной дом, город, наша страна. Нам уже 6 лет и мы ходим на подготовительную группу. Мы выучили много стихотворений и песен об армии, занимаемся физ. культурой. А на днях среди старших и подготовительных групп детского сада был проведен КВЕСТ, посвященный Дню Защитников Отечества. Было классно! Осенью пойдем в первый класс и скоро-скоро мы заменим тебя на службе и тоже станем настоящими солдатами. Пусть нами так же гордятся наши друзья, воспитатели, родные. А пока мы будем готовиться к армии. Мы это обещаем!

А как проходит служба у Вас в армии?

Мы желаем тебе и твоим друзьям отличной службы, крепкого здоровья, творческих успехов и надежного тыла. Чтобы годы, пока ты служишь на защите Родины, были самые интересные в твоей жизни. Спасибо, что охраняешь нашу Родину и нас.»

- В честь праздника 23 Февраля мы сделаем подарок — наши рисунки.

- Что бы вы хотели нарисовать в ваших рисунках?

Дети рисуют.

В конце занятия письмо и рисунки кладут в конверт и запечатывают, пишут адрес.

Письмо было отправлено в в/ч № 98 дивизии ВДВ города Иваново, где сейчас проходят службу наши земляки.